29 октября 2015 года Московский центр музейного развития провел в Московском зоопарке музейно-педагогическую мастерскую «Проблематизация музейного урока. Как мотивировать школьников». Мастерская входит в серию мероприятий проекта "Урок в музее" по созданию музейного конструктора урока.

В мастерской приняли участие 44 специалиста - музейные педагоги, школьные учителя и преподаватели высшего образования.

Выступали:

• Куратор проекта "Урок в музее", ведущий аналитик МЦМР Елена Борисовна Медведева - о задаче мастерской,
• Куратор проекта "Урок в музее", ведущий аналитик МЦМР Марина Владимировна Мацкевич - об особенностях взаимодействия музейного и школьного педагогов при создании урока в музее.
• Заведующий лабораторией социокультурных образовательных практик ИСП МГПУ, куратор читательских программ БФ «Культура детства» Екатерина Андреевна Асонова - о технологиях мотивирования учеников.

Во второй части мастерской участники разбились на 4 группы, каждая из которых, изучая экспозицию Музея истории Московского зоопарка и выставки "Арахноландия", разработала и представила коллегам музейный урок, основанный на принципах, предложенных Екатериной Андреевной Асоновой.